Planner dagelijkse activiteiten

Doel:

Het leren plannen en verdelen van bezigheden die op een dag gedaan worden; en het begrip “uren” wordt bijgebracht met een analoge en een digitale klok via alledaagse bezigheden in het leven van een kind.

Spelsysteem:

Vul het bord in met de bezigheden die worden gedaan op de verschillende tijdstippen van de dag. De bezigheden kunnen worden verdeeld in:

- Bezigheden in huis: vrije tijd, hygiëne en zelf dingen doen

- Bezigheden op school

Er kan worden gewerkt met een dagindeling van 12 uur of van 24 uur.

Trefwoorden: ADHD, autisme, ASS